عن ركين

يحمل اسم ركين معنى الثبات الذي يُعتمد عليه، وهو معنى نحرص على أن ينعكس في مدرستنا؛ فتكون ركين سندًا لطلابها، وتنمي فيهم من الثقة والثبات ما يجعلهم عونًا لمن حولهم.

نؤمن بأن لكل طفل صوتًا يستحق أن يُسمع، ومكامن قوة تستحق أن تُنمّى، ومسارًا خاصًا به. لذلك نحتفي باختلافاتهم، فنمنح كل طالب المساحة لينمو وفق قدراته، لا وفق قالبٍ واحد نضعه للجميع.

كما نؤمن بأن لكل مرحلة عمرية جمالها واحتياجاتها، وأن من حق أبنائنا أن يعيشوا كل مرحلة كما ينبغي. فالتواصل، والخيال، والحركة، واللعب ليست أمورًا ثانوية في ركين، بل ركائز لتعلّم عميق يبقى أثره. ونؤمن أن يبقى المنزل مساحة للراحة والفرح والتواصل الأسري، لذلك نحافظ على وقت ما بعد المدرسة ليقضيه بين أهله وأحبته.

ولأن الطالب لا ينمو ويزدهر في بيئة لا يشعر فيها بالأمان، فإن مفهوم البيئة الآمنة في ركين يتجاوز الجانب الجسدي ليشمل الأمان النفسي، والاحترام، والانتماء، والحماية من التنمر. وهذه ثقافة نحرص على ترسيخها منذ اليوم الأول.

وينطلق ذلك من إيماننا بأن جميع الطلاب متساوون، مهما اختلفت خلفياتهم أو أوضاعهم الاجتماعية. فقيمة الإنسان في أخلاقه وشخصيته، لا في ظروفه أو مكانته. وفي مجتمع ركين، نريد أن يُعرف طلابنا بما يحملونه من قيم وما يتميزون به من شخصية، لا بما يملكون؛ وأن تسود بينهم البساطة والتواضع والتواصل الحقيقي، بعيدًا عن المقارنات والمظاهر الاجتماعية.